Cette activité est à réaliser avec votre professeur de français !
Niveau 1: indicatif, subjonctif ou infinitif ?
Utilisez le bon mode pour exprimer votre position/sentiment sur les actions des autres :
AIDE MÉMOIRE
INDICATIF
Perspective concrète, réalisée, observable
observation
constatation
croyance
certitude
espoir
probabilité forte
SUBJONCTIF
Perspective relative au contexte et aux personnes, nature volatile, éphémère
volonté/préférence
doute/incertitude
nécessité
probabilité faible
souhait
proposition/suggestion
sentiments/émotions
jugement (adjectif)
INFINITIF
Uniquement quand les deux actions ont le même sujet !
Pas d’utilisation de “que”.
Il a peur de partir.
Nous voulons voyager.
OBSERVATION/CONSTATATION
J’observe que…
On constate que…
Nous savons bien que…
CROYANCE/CERTITUDE
Je crois que…
Je suis sûr(e)/certain(e)/convaincu(e)/persuadé(e) que…
Je pense que…
ESPOIR
J’espère que…
PROBABILITÉ FORTE
Il est probable que…
Il est presque certain que…
Il est presque sûr que…
Il y a fort à parier que…
VOLONTÉ/PRÉFÉRENCE
Je veux que…
Je voudrais que…
J’aimerais que…
Je préfère que…
Je préférerais que…
DOUTE/INCERTITUDE
Je doute que…
Je ne suis pas sûr(e)/persuadé(e)/convaincu(e) que…
Je ne pense pas que…
Je ne crois pas que…
SOUHAIT
Je souhaite que…
PROBABILITÉ FAIBLE
Il est probable que…
Il est peu probable que…
NÉCESSITÉ
Il est nécessaire/urgent/primordial que…
Il faut que…
J’ai besoin que…
PROPOSITION/SUGGESTION
Je propose que…
Je suggère que…
SENTIMENTS/ÉMOTIONS
Je suis triste/heureux(se)/content(e)/déçu(e)/surpris(e)/étonné(e) que…
J’ai peur que…
Je crains que…
Je redoute que…
JUGEMENT
Je trouve + adjectif + que…
Je considère + adjectif + que…
Il me semble/paraît + adjectif + que…